ვიმუშავეთ გეგმაზე. გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების შაბლონებს. მასწავლებლის პრეზენტაციის ნიმუშებს.
пятница, 10 июля 2015 г.
среда, 8 июля 2015 г.
ტრენინგის მე-7 დღე
შევისწავლეთ შეფასების ხუთივე სტრატეგია. განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდი და ამ მეთოდების ინსტრუმენტები.გავეცანით დროში გაწერილი შეფასების გეგმას და თითოეული გეგმის ინსტრუმენტს.
ძალიან მომეწონა მადლობა რუსას!
ძალიან მომეწონა მადლობა რუსას!
понедельник, 6 июля 2015 г.
ტრენინგის მე-5 დღე
შევქმენი ბლოგი. ვისწავლე გაფორმება, ჩანაწერების გაკეთება და გამოყენება გავეცანი საავტორო უფლებების გამოყენებას.ლიტერატურულ შაბლონებს . ძალიან მომეწონა და არ გამიჭირდა.
ტრენინგის მე-6 დღე
დღეს შევისწავლეთ დისკზე მუშაობა. ინფორმაციის შენახვა, ატვირთვა დისკზე.დისკიდან ბლოგზე გაზიარება. ბუკლეტების ატვირთვა დისკზე.ვიმუშავე სასწავლო პროექტის პროცედურებზე. განვიხილეთ გაზეთის სხვადასხვა შაბლონები.
пятница, 3 июля 2015 г.
მეოთხე დღე
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.გავეცანი წინარე ცოდნის დასადგენ საშუალებებს: "კავშირი დსაკვირვება ინტერესი" "შტორმის საათი" "მოაზროვნეების სია".
პირველი დღე
მოკლედ მიმოვიხილეთ პროექტით სწავლების გეგმა და მნიშვნელობა.ჯგუფებში განვიხილეთ სხვადასხვა პროექტი.შევქმენით ჩვენ-ჩვენი ელექტრონული პორტფოლიო და მოვათავსეთ განხილული მასალების ნაწილი.
მესამე დღე
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე. პროექტის თემიდან გამომდინარე ვიმუშავე ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ შედეგებზე. გამოვიყენეთ 21-საუკუნის უნარ-ჩვევები. განვიხილეთ ბლუმის ტაქსონომია ამოვიწერე მაღალი სააზროვნო უნარების ზმნები და პროექტის გეგმაში დავწერე მიზნებში და შედეგებში.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)